皖教基函〔2013〕7號

 各市、縣（市、區）教育局：

《安徽省學前教育條例》已列入2013年實施類立法計劃，為提高立法的科學性，現就有關內容形成調查表，并提出如下要求：

一、要高度重視調查工作。填報調查表主要是為制定《安徽省學前教育條例》提供立法依據，事關學前教育發展方向、經費投入、隊伍建設等重大問題，各地要高度重視，安排專人及時填報調查表，并對學前教育發展作一個定性的文字性建議，調查表和建議報送前須經單位負責人審閱。

二、要確保數據的有效性。相關數據在《教育事業統計報表》中有呈現的，須保持一致，不得自相矛盾。各地要認真核對數據，檢查所填數據與《教育事業統計報表》的邏輯關系，確保數據的真實性、有效性、權威性。

三、要認真理解填表說明。要按照填表說明對各類幼兒園界定的慨念和口徑準確填寫相關數據。

附表一《幼兒園基本情況及構成》填表說明：1.各類園指納入教育事業統計報表的幼兒園；2.公辦園指教育部門舉辦有財政撥款的幼兒園；3.普惠性幼兒園包括教育部門辦公辦園和非教育部門辦普惠園，非教育部門辦普惠園（含機關、集體、事業單位辦園，縣級以上教育主管部門認定的普惠性民辦園）硬性指標是收費標準不超過本地區同類型公辦園的25%，凡高出此收費標準的，不得填入普惠性幼兒園，而應該填入非普惠性幼兒園；4.非普惠性幼兒園指收費標準超過本地區同類型公辦幼兒園25%的民辦及部分企事業單位辦的幼兒園；5.附屬園指農村小學附設有3個班以上完全建制的幼兒園；6.本表以縣為單位填寫，以市為單位匯總報送省教育廳。本表數據四舍五入，相關數據必須與教育事業年度報表一致。

附表二《幼兒園教師隊伍配備及班額》填表說明：1.教育部《幼兒園教職工配備標準（暫行）》：“全日制幼兒園每班配備2名專任教師和1名保育員”；2.平均班學額按每班30人計算；3.本表中教師指專任教師，不包括保育員等其他人員；4.該表欄目中非教育部門辦的普惠性幼兒園與表一保持一致；本表以縣為單位填寫，以市為單位報送。

附表三《在園孤兒、殘疾兒童所占比例統計表》填表說明：本表以縣為單位填寫，以市為單位匯總報送，所填幼兒總數必須與教育事業年度報表一致。

附表四《幼兒園辦園成本測算表》填表說明：1、本表以縣為單位填寫，以市為單位匯總，并附各縣測算表；2、本表中“***幼兒園”特指“教育部門辦公辦幼兒園”、“非教育部門辦普惠性幼兒園”、“非普惠性幼兒園”，按照三種類型分別測算。 同時，各地按照教育部門辦公辦幼兒園、非教育部門辦普惠性幼兒園、非普惠性幼兒園，依不同辦園規模（含1個班、3個班、6個班、9個班、12個班），指定審計事務所等中介機構，分別測算不同類型幼兒園生均公用經費。

附表五《幼兒園收費標準統計表》填表說明：以縣為單位取平均數填寫，以市為單位匯總報送。

四、要嚴格按照時間報送。各市教育局要及時布置各縣（市、區）填報，及時匯總各縣（市、區）報表，報送省教育廳基教處，郵件標題為“**市學前教育調查表”。聯系人：汪祥貴、鄭冬瓊，郵箱：zhengdongqiong@ahedu.gov.cn

附件：學前教育有關情況調查表

教?育廳基礎教育處
2013年4月3日