計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案
時(shí)間:2019-08-31 08:01:32 點(diǎn)擊:733次
安慶市宜城科技學(xué)校(安徽省懷寧職教中心)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱及代碼
專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)代碼:090100
二、入學(xué)要求
九年義務(wù)教育初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者
熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、身體健康,具有一定的學(xué)習(xí)能力
三、基本學(xué)制
3年
四、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域,培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理,以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的軟件與硬件操作,辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等相關(guān)領(lǐng)域管理,以及操作或產(chǎn)品銷售,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型“大國(guó)工匠”。
五、職業(yè)范圍
通過(guò)三年學(xué)習(xí),充分掌握中職的基礎(chǔ)課程(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)工作原理等),達(dá)到高等教育中職類對(duì)口招生層次錄取水平,并取得中等專業(yè)教育證書(shū)。
通過(guò)對(duì)口高考升入省內(nèi)本科或省內(nèi)高職學(xué)院,取得高等院校正式學(xué)籍后與普通高中升入同一高校的學(xué)生統(tǒng)一學(xué)籍管理,統(tǒng)一畢業(yè)待遇。
直接參加就業(yè),進(jìn)入企業(yè)后享受中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生同等待遇。
序 |
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位) |
職業(yè)資格 |
專業(yè)(技能)方向 |
1 |
計(jì)算機(jī)操作員 |
計(jì)算機(jī)操作員 |
辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)專業(yè)排版 |
2 |
打字員 |
計(jì)算機(jī)操作員 |
辦公自動(dòng)化 |
3 |
電子計(jì)算機(jī)裝配調(diào)試員、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)員、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)人員、計(jì)算機(jī)設(shè)備營(yíng)銷人員 |
電子計(jì)算機(jī)裝配調(diào)試員、計(jì)算機(jī)檢驗(yàn)員、計(jì)算機(jī)操作員 |
計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷 |
4 |
計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)人員、應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)人員 |
計(jì)算機(jī)操作員 |
計(jì)算機(jī)信息管理 |
六、人才規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能
(一)職業(yè)素養(yǎng)
具有良好的職業(yè)道德,自覺(jué)遵守行業(yè)規(guī)范和法律要求。
熱愛(ài)計(jì)算機(jī)專業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)任心強(qiáng),耐心細(xì)致,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)和理解能力強(qiáng)。
具有良好的身心素質(zhì),身體健康,樂(lè)觀開(kāi)朗。
具有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于溝通與協(xié)作。
具有熟練的信息技術(shù)應(yīng)用能力。
(二)專業(yè)知識(shí)和技能
具有熟練的中英文錄入能力,每分鐘65個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))及以上,掌握文字排版技能。
掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)。,具有熟練操作計(jì)算機(jī)和應(yīng)用辦公軟件的能力。
具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域常用工具軟件的應(yīng)用能力。
掌握一種計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)知識(shí)。
掌握計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本概念,具有開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單功能的應(yīng)用能力。
具有多媒體速素材處理、簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。
具有使用數(shù)據(jù)庫(kù)工具開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單功能應(yīng)用的基本能力。
具有計(jì)算機(jī)的硬件拆裝、系統(tǒng)組裝和簡(jiǎn)單故障排除集維護(hù)的能力。
(三)專業(yè)(技能)方向
1、辦公自動(dòng)化
1)具有熟練的辦公軟件高級(jí)應(yīng)用能力。
2)掌握常用辦公設(shè)備的使用方法,具有辦公設(shè)備的日常維護(hù)及常見(jiàn)故障排除的能力。
3)掌握文書(shū)與檔案管理的理論知識(shí)和基本技能。
2、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營(yíng)銷
1)具有常用常用數(shù)碼產(chǎn)品的日常維護(hù)及常見(jiàn)故障的排出能力。
2)掌握信息技術(shù)領(lǐng)域的營(yíng)銷方法與技巧。
3)掌握電子商務(wù)流程,具有通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行數(shù)碼產(chǎn)品營(yíng)銷的能力。
3、計(jì)算機(jī)專業(yè)排版
1)掌握專業(yè)排版的工藝流程,具有專業(yè)的編輯、排版、印刷操作的能力。
2)掌握?qǐng)D形繪制、圖像處理等操作,具有較強(qiáng)的專業(yè)圖文混排及設(shè)計(jì)能力。
4、計(jì)算機(jī)信息管理
1)掌握大中型數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本應(yīng)用,具有設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)應(yīng)用的能力。
2)掌握信息化管理與運(yùn)作的知識(shí)與技能,具有進(jìn)行信息化過(guò)程的規(guī)劃、管管理、控制、評(píng)價(jià)等工作的能力。
3)掌握信息系統(tǒng)安全的基礎(chǔ)知識(shí),具有計(jì)算機(jī)單機(jī)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)安全防護(hù)的相關(guān)能力。
七、主要接續(xù)專業(yè)
高職:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)教育
本科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息工程
八、課程結(jié)構(gòu)
九、課程設(shè)置與要求
本專業(yè)課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。
公共基礎(chǔ)課包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、德育等自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。
專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課程和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。
公共基礎(chǔ)課
序號(hào) |
課程名稱 |
主要教學(xué)內(nèi)容和要求 |
參考學(xué)時(shí) |
1 |
語(yǔ)文 |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 |
192 |
2 |
數(shù)學(xué) |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 |
192 |
3 |
英語(yǔ) |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 |
128 |
4 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè),并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色 |
128 |
5 |
體育與健康 |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè),并與實(shí)際專業(yè)和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 |
144 |
6 |
職業(yè)生涯與規(guī)劃 |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè),并與實(shí)際專業(yè)和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 |
32 |
7 |
職業(yè)道德與法律 |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè),并與實(shí)際專業(yè)和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 |
32 |
8 |
歷史 |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè),并與實(shí)際專業(yè)和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 |
72 |
9 |
政治 |
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè),并與實(shí)際專業(yè)和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合 |
72 |
專業(yè)技能課
專業(yè)核心課
序 |
課程名稱 |
主要教學(xué)內(nèi)容和要求 |
參考學(xué)時(shí) |
1 |
計(jì)算機(jī)錄入技術(shù) |
了解計(jì)算機(jī)信息領(lǐng)域進(jìn)行辦公、信息處理的基本錄入方法,正確、快速進(jìn)行中英文盲打 n 中英文錄入與排版 Ø 快速中英文錄入 Ø 常用排版技巧 |
96 |
2 |
計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ) |
了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的基本概念,理解數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式、邏輯關(guān)系、流程控制等知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)編程從需求分析到軟件發(fā)布的業(yè)務(wù)流程,掌握可視化程序界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)聯(lián)接、多媒體與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等編程方法 |
128 |
3 |
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ) |
數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用方面的基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、數(shù)據(jù)訪問(wèn)幾修改、備份與還原、安全管理、數(shù)據(jù)連接等相關(guān)功能,熟悉SQL查詢語(yǔ)言的基本語(yǔ)法與應(yīng)用,使用數(shù)據(jù)庫(kù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序設(shè)計(jì) |
450 |
4 |
計(jì)算機(jī)組成與 維護(hù) |
了解計(jì)算機(jī)的組成和工作原理,熟悉配裝計(jì)算機(jī),安裝系統(tǒng)、常用軟件及簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工作流程,計(jì)算機(jī)硬件拆裝、外設(shè)連接與配置,能診斷與排除計(jì)算機(jī)硬件簡(jiǎn)單故障 |
220 |
5 |
圖形圖像處理 |
了解圖形圖像處理及相關(guān)的美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),理解平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意的基本要求,熟悉不同類型圖形圖像的處理的業(yè)務(wù)規(guī)范要求與表現(xiàn)方法,掌握應(yīng)用平面設(shè)計(jì)主流軟件進(jìn)行圖形圖像處理的相關(guān)技能,能使用相應(yīng)的軟件進(jìn)行圖形繪制、圖文編輯、圖像處理等應(yīng)用 |
64 |
6 |
網(wǎng)絡(luò)搭建技術(shù)應(yīng)用 |
制作水晶頭、安裝網(wǎng)卡、配置服務(wù)器、路由器、交換機(jī)、AP、AC、vlan、規(guī)劃企業(yè)局域網(wǎng)、家庭有線網(wǎng)、有線網(wǎng)吧和無(wú)線網(wǎng)吧、殺毒軟件設(shè)置防火墻、排除局域網(wǎng)常見(jiàn)故障 |
32 |
7 |
網(wǎng)絡(luò)布線 |
水平子系統(tǒng)安裝:VCOM綜合布線模擬建筑中的土混結(jié)構(gòu)和金屬框架結(jié)構(gòu)兩種產(chǎn)品,墻面已預(yù)埋暗裝線管,進(jìn)行暗裝和明裝訓(xùn)練。 垂直干線子系統(tǒng)安裝包括垂直干線線纜、線纜布放、扎線要求等 |
32 |
8 |
多媒體技術(shù)及應(yīng)用 |
了解多媒體制作的基礎(chǔ)知識(shí),理解多媒體制作的基本要求,掌握二維動(dòng)畫(huà)元素的繪制、動(dòng)畫(huà)編輯、多媒體素材處理、打包集成等相關(guān)功能,應(yīng)用二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和多媒體制作主流軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和多媒體素材合成 |
96 |
專業(yè)實(shí)訓(xùn)課
序 |
課程名稱 |
主要教學(xué)內(nèi)容和要求 |
參考學(xué)時(shí) |
1 |
辦公軟件應(yīng)用 |
了解不同平臺(tái)計(jì)算機(jī)辦公軟件的應(yīng)用,掌握在智能手機(jī)、平板電腦、個(gè)人計(jì)算機(jī)等不同的設(shè)備上進(jìn)行文字編輯、數(shù)據(jù)分析、幻燈片制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等技能,能使用主流辦公軟件進(jìn)行辦公處理 |
64 |
2 |
辦公設(shè)備使用與維護(hù) |
了解辦公信息領(lǐng)域中常用設(shè)備的性能、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、基本工作原理,掌握辦公設(shè)備產(chǎn)品(打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、投影儀)的選用、安裝、使用和維護(hù)技能,能運(yùn)用辦公設(shè)備進(jìn)行辦公和簡(jiǎn)單維護(hù) |
48 |
3 |
文書(shū)與檔案管理 |
了解文書(shū)與檔案管理工作的基本概念與一般知識(shí),熟悉常見(jiàn)辦公文書(shū)種類、體式與稿本、形成與處理、整理與歸檔和檔案收集、整理、保管、檢索、電子檔案存儲(chǔ)與管理等知識(shí),具備辦公文字與檔案管理等基礎(chǔ)能力 |
64 |
綜合實(shí)訓(xùn)
綜合實(shí)訓(xùn)是本專業(yè)必修的專業(yè)訓(xùn)練,包括職業(yè)見(jiàn)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)搭建見(jiàn)習(xí)、計(jì)算機(jī)維修實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線見(jiàn)習(xí)、多媒體實(shí)訓(xùn)見(jiàn)習(xí)。主要任務(wù)是通過(guò)了解計(jì)算機(jī)專業(yè)大類的內(nèi)容要求,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和職業(yè)意識(shí),學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),實(shí)際體驗(yàn)計(jì)算機(jī)大類的工作崗位任務(wù),熟悉工作流程及規(guī)范,進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),內(nèi)容及要求,進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
頂崗實(shí)習(xí)
頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)最后的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生更好地將理論和實(shí)踐相結(jié)合,全面鞏固、鍛煉實(shí)踐操作技能,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是讓學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)專業(yè)的性質(zhì)和職責(zé),進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)大類基本內(nèi)容和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,增強(qiáng)適應(yīng)崗位的能力。
十、教學(xué)時(shí)間安排
基本要求
每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計(jì)假期12周,周學(xué)時(shí)為28(含班會(huì)活動(dòng)),頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)(1小時(shí)折合1學(xué)時(shí))安排,3年總學(xué)時(shí)數(shù)為3000~3300。課程開(kāi)設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排,學(xué)校課根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的1/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。
專業(yè)技能課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2/3,在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,可根據(jù)實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間,行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。
課程設(shè)置中設(shè)選修課,其學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例不少于10%。
教學(xué)安排建議
課程類別 |
課程名稱 |
學(xué)時(shí) |
學(xué)期 |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||
公共基礎(chǔ)課 |
語(yǔ)文 |
192 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
數(shù)學(xué) |
192 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
英語(yǔ) |
128 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
政治 |
72 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
體育 |
144 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
歷史 |
72 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
128 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
職業(yè)生涯規(guī)劃 |
32 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
職業(yè)道德與法律 |
32 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
小計(jì) |
992 |
|
|
|
|
|
|
課程類別 |
課程名稱 |
學(xué)時(shí) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
專業(yè)技能課 |
專業(yè)核心課 |
數(shù)據(jù)庫(kù) |
450 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
常用工具軟件 |
32 |
√ |
|
|
|
|
|
||
計(jì)算機(jī)錄入技術(shù) |
96 |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
||
多媒體制作 |
96 |
|
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√ |
|
|
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計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ) |
128 |
√ |
√ |
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|
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|
||
計(jì)算機(jī)組成與 工作原理 |
220 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
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圖形圖像處理 |
64 |
√ |
√ |
|
|
|
|
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綜合實(shí)訓(xùn) |
實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí) |
440 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
頂崗實(shí)習(xí) |
|
600 |
|
|
|
|
|
|
|
小計(jì) |
2126 |
|
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合計(jì) |
3118 |
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說(shuō)明:
“√”表示建議相應(yīng)課程開(kāi)設(shè)的學(xué)期。
本表不含軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育及選修課教學(xué)安排,學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況靈活設(shè)置。
十一、教學(xué)設(shè)施
教學(xué)要求
公共基礎(chǔ)課
公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來(lái)定位,重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
專業(yè)技能課
專業(yè)技能課應(yīng)結(jié)合國(guó)家對(duì)中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教育的要求和學(xué)生的實(shí)際,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合,并根據(jù)本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化各門課程的具體要求,制定科學(xué)、可行的教學(xué)目標(biāo),安排好教學(xué)內(nèi)容。要進(jìn)行行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì),提倡項(xiàng)目教學(xué),案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、情境教學(xué)等方法,突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色,形成操作技能與職業(yè)規(guī)范相統(tǒng)一,學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作內(nèi)容相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作一體化。要借助校企合作機(jī)制,充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,充實(shí)教學(xué)資源,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)提供有力保障。
任課老師要尊重學(xué)生的主體地位,倡導(dǎo)反思性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。要緊密結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力。
教學(xué)管理
教學(xué)管理要更新觀念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教學(xué)管理要有一定的規(guī)范性和靈活性,合理調(diào)配教師、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源,為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件;要加強(qiáng)對(duì)課程教學(xué)及實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升,保證教學(xué)質(zhì)量。
要認(rèn)真落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的規(guī)定和要求,對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作做到統(tǒng)一組織、落實(shí)計(jì)劃、校企共管。學(xué)校和工廠簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),雙方指派指導(dǎo)教師具體組織管理。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要切實(shí)負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生的思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及考核評(píng)價(jià)。學(xué)校應(yīng)關(guān)注學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的意外傷害保險(xiǎn),以及基本的實(shí)習(xí)生活與工作環(huán)境安全。
十二、教學(xué)評(píng)價(jià)
根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和育人理念,建立科學(xué)、可行的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。參照國(guó)家對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)要求和行業(yè)特點(diǎn),制定課程教學(xué)及實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要關(guān)注對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力及專業(yè)實(shí)踐能力的評(píng)價(jià),突出對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)三大分支進(jìn)行引導(dǎo),以及與團(tuán)隊(duì)的合作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。
要堅(jiān)持評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過(guò)程的多元化。以任課教師評(píng)價(jià)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)互評(píng)為主,吸收行業(yè)企業(yè)參與。
依據(jù)形成型性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,既要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過(guò)程,又要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果,關(guān)注學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展??己瞬捎美碚摐y(cè)試和實(shí)際操作考核相結(jié)合的方式,重在考核理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際操作水平。
加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)課程的考核評(píng)價(jià)。成立企業(yè)指導(dǎo)教師、專業(yè)教師和班主任組成的考核組,對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、人際溝通能力、專業(yè)技能和任務(wù)完成等方面的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境
本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室
序號(hào) |
實(shí)訓(xùn)室名稱 |
主要工具和設(shè)施設(shè)備 |
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名稱 |
數(shù)量 |
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1 |
基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室(一) |
電腦 |
50套 |
功放 |
1臺(tái) |
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交換機(jī) |
3臺(tái) |
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空調(diào) |
1臺(tái) |
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2 |
基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室(二) |
電腦 |
50 |
空調(diào) |
1臺(tái) |
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3 |
基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室(三) |
電腦 |
50 |
投影儀 |
1 |
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空調(diào) |
1臺(tái) |
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4 |
網(wǎng)絡(luò)搭建實(shí)訓(xùn)室 |
AP |
1 |
AC |
1 |
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交換機(jī) |
3 |
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路由器 |
1 |
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計(jì)算機(jī) |
6 |
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5 |
網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室 |
工作電源AC220V |
1 |
模擬三層樓建筑鋼結(jié)構(gòu) |
1 |
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操作架 |
1 |
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模擬樓層隔斷臺(tái)面 |
1 |
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光纖 |
10米 |
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標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線 |
50米 |
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網(wǎng)絡(luò)布線工具箱 |
35件套裝 |
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萬(wàn)向輪操作臺(tái) |
1 |
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6 |
多媒體實(shí)訓(xùn)室 |
多媒體虛擬摳像一體機(jī) |
1 |
多功能切換面板 |
1 |
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提詞機(jī) |
1 |
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調(diào)音臺(tái) |
1 |
||
專業(yè)監(jiān)聽(tīng)音箱 |
1 |
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專業(yè)監(jiān)聽(tīng)耳機(jī) |
1 |
||
播音桌 |
1 |
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LED聚光燈 |
1 |
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三基色柔光燈 |
16 |
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多媒體制作終端 |
25 |
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4k超清攝像機(jī) |
1 |
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三腳架 |
2 |
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智能教學(xué)顯示端 |
1 |
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7 |
計(jì)算機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室 |
掃描儀 |
1 |
打印機(jī) |
1 |
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計(jì)算機(jī)配件 |
13套 |
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實(shí)訓(xùn)操作臺(tái) |
26個(gè)工位 |
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視頻展示臺(tái) |
1 |
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教師機(jī) |
1 |
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會(huì)議室揚(yáng)聲器 |
1 |
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功率放大器 |
5 |
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音箱吊架 |
10 |
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無(wú)線頭戴話筒 |
5 |
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音頻線 |
5 |
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投影機(jī) |
5 |
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鋼制多媒 |
5 |
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維護(hù)、維修工具 |
(13+25)套 |
校外實(shí)訓(xùn)室
計(jì)算機(jī)專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)選擇具有計(jì)算機(jī)大類所具備的硬件和軟件環(huán)境。主要承擔(dān)學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)與頂崗實(shí)習(xí)。作為以教學(xué)實(shí)踐及學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)為主的實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)能提供真實(shí)的崗位訓(xùn)練環(huán)境,按照校企合作共同制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,保證接納學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)實(shí)環(huán)境,并在教師指導(dǎo)下完成見(jiàn)習(xí)、觀摩、實(shí)踐、實(shí)習(xí)任務(wù)。
十四、專業(yè)師資
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理,至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專職教師2人,建立“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中“雙師型”教師應(yīng)不低于30%,應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。
應(yīng)聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)骨干擔(dān)任腳趾教師,組建結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。專職教師應(yīng)具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)的能力,適應(yīng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,熟悉專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展教學(xué)改革,并參與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐指導(dǎo)。
十五、畢業(yè)要求
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)必須達(dá)到高等院校分類專科錄取水平。
各專業(yè)課技術(shù)操作熟練,基本應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)周邊及應(yīng)用臨時(shí)突發(fā)故障的處理能力。
思想道德健康、遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的社會(huì)主義四有新人。
身體健康、積極樂(lè)觀、德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。