[美文欣賞]走入學(xué)生心靈

時(shí)間:2011-05-22 06:30:10 點(diǎn)擊:565次

    到本學(xué)期為止，我已經(jīng)在職業(yè)中學(xué)任教了13整年，其間擔(dān)任了4屆班主任，不謙虛的話，也能稱(chēng)得上是個(gè)老教師、老班主任了。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生情況的變化，班主任這份工作對(duì)我們提出的要求越來(lái)越高，所以每一次帶班我都不敢以老班主任自居，還是虔誠(chéng)地向別的班主任學(xué)習(xí)，遇到難題向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教。幾年來(lái)，總是對(duì)中職班主任這一角色多方位地思考，體會(huì)著如何提高學(xué)生各方面素質(zhì)，如何與學(xué)生加強(qiáng)感情?？傊?，要想帶好一個(gè)班，走入學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈是千古不變的必經(jīng)之路。
    今天，我以07秋計(jì)算機(jī)（2）班的王某同學(xué)為例，談?wù)勗谶@方面的體會(huì)。
    說(shuō)起王某同學(xué)，很多老師都認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗?jīng)常在學(xué)校的朗誦、演講、主持、播音活動(dòng)中拋頭露面，今年還在寧國(guó)市中小學(xué)生“改革開(kāi)放”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。但輔導(dǎo)過(guò)她的老師都知道，她在這方面的條件不是很好，特別是身高和舞臺(tái)形象，比她好的有很多，而且她自己也告訴過(guò)我，進(jìn)入職高以前的她從未接觸過(guò)這類(lèi)活動(dòng)，也沒(méi)有一個(gè)老師注意過(guò)她，更沒(méi)有人教會(huì)她一點(diǎn)點(diǎn)朗誦與演講的技巧。胡霞老師在校內(nèi)比賽之前就直接對(duì)她說(shuō)：對(duì)手很多，你盡力而為吧。同時(shí)胡老師也應(yīng)我的邀請(qǐng)，給予了精心的輔導(dǎo)，并為她設(shè)計(jì)了一套適合演講比賽的裝扮，指出最好要化個(gè)妝。要參加比賽的那天下午，我告訴她課外活動(dòng)帶她去化妝，她卻很不情愿，問(wèn)她為什么，她說(shuō)“其他人都不化妝。”當(dāng)時(shí)我很生氣，說(shuō)：“人我也聯(lián)系好了，時(shí)間我為你準(zhǔn)備好了，去不去隨你！”她也只好答應(yīng)。后來(lái)我冷靜地想了想，她畢竟是第一次經(jīng)歷，有顧慮也是正常的。在用電動(dòng)車(chē)帶她去化妝的路上，我仔細(xì)地詢問(wèn)她的想法，鼓勵(lì)她勇敢地去試一次。等到化妝師按我的要求——她是第一次，化一個(gè)淡淡的舞臺(tái)妝——完成時(shí)，王某看著鏡中的自己，也滿意地笑了?；貋?lái)的路上，我還是不忘給她減壓：我們這樣做，只是表明我們的態(tài)度，拿不到一等獎(jiǎng)也沒(méi)關(guān)系，但是我們不去試一試，怎能甘心呢？她表示同意了。結(jié)果，她的表現(xiàn)超出了胡老師的預(yù)期，拿到了全場(chǎng)最高分，獲得了去寧國(guó)市參加比賽的資格。到最后，胡老師還在對(duì)王某說(shuō)：要不是你的班主任，你也不會(huì)取得寧國(guó)市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我知道，我所做的關(guān)鍵在于疏通了她的心理，讓她調(diào)整好自己的狀態(tài)。當(dāng)然比賽結(jié)束后，我還是和以前一樣，趕緊把好消息告訴她的父母，及時(shí)交流對(duì)孩子的教育與希望。
    王某在學(xué)習(xí)上極度的不平衡，幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課都挺棒的，像數(shù)據(jù)庫(kù)這一門(mén)經(jīng)?？嫉谝唬撬臄?shù)學(xué)實(shí)在是糟糕透了，整個(gè)高一沒(méi)有一次及格！面對(duì)這種情況，我首先是與她交流，了解原因，原來(lái)是小學(xué)的時(shí)候，就讀的村小老師換個(gè)不停，造成數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就不好，到了初中，越來(lái)越跟不上，問(wèn)題越來(lái)越多，干脆就從來(lái)不問(wèn)老師了。我不斷地找她交談，一面就數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課，難度這么大你都能學(xué)好來(lái)鼓勵(lì)她，一面和她父母聯(lián)系，幫她安排補(bǔ)缺補(bǔ)差，并教她學(xué)習(xí)的方法，幫她規(guī)劃近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)?，F(xiàn)在，雖說(shuō)還是有很多問(wèn)題，但是和高一時(shí)比起來(lái)，已經(jīng)進(jìn)步了好幾倍了。那次“向量”一章的單元測(cè)試，因?yàn)閮?nèi)容相對(duì)獨(dú)立，不太涉及以前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，哇噻，她居然考了全班第一，讓那些自認(rèn)為數(shù)學(xué)不錯(cuò)的同學(xué)汗顏。
    當(dāng)然，作為一名十七八歲的女孩，王某也遇到過(guò)青春期的常見(jiàn)問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題，首先我感到失望，甚至想大罵她一頓。轉(zhuǎn)而一想，她有這么多過(guò)人之處，怎么不會(huì)有人喜歡她呢？最后，我還是選擇了理智的方法，在一天黃昏，我陪著她在操場(chǎng)散步，走累了又在操場(chǎng)邊坐下，直到下自習(xí)的鈴聲響起。在我的耐力下，她終于將整個(gè)過(guò)程和盤(pán)托出，我也給了她最具體的指導(dǎo)與要求。這次，我沒(méi)有告訴她的父母，因?yàn)檫@是她的要求。
    這樣的經(jīng)歷，相信大家都有過(guò)。總之，我們的很多學(xué)生是普通中學(xué)沒(méi)有挖掘出的金子，只要我們拿出最大的信任，走入學(xué)生心靈，就一定能證實(shí)這是一塊不折不扣的金子！

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