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    黨建引領(lǐng)促提升 師資研訓(xùn)謀發(fā)展——安慶市宜城科技學(xué)校成功舉辦2023年暑期教師培訓(xùn)

    時間:2023-08-08 19:56:51 點擊:436次

    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,著力提升教師教書育人能力,8月1日-7日,安慶市宜城科技學(xué)校2023年暑期教師培訓(xùn)成功舉辦。全校教師及行政管理人員150余人參加了培訓(xùn)。

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    黨支部書記、校長郝浩軍  開班致辭

     

    精心謀劃嚴(yán)要求

    本期培訓(xùn)全程由安慶師范大學(xué)承訓(xùn),緊緊圍繞學(xué)習(xí)踐行黨的二十大精神以及師德師風(fēng)建設(shè)展開培訓(xùn),為期7天,內(nèi)容全面詳實,主要涉及學(xué)校管理、學(xué)生管理,教育教學(xué)、班主任基本功、教師教學(xué)能力、技能大賽指導(dǎo)能力、教科研能力、教師專業(yè)化成長等。8月1日,舉行了隆重的暑期培訓(xùn)開班儀式,懷寧縣教育局人事股股長彭超,學(xué)校董事長余振華、黨支部書記兼校長郝浩軍、執(zhí)行董事余佳等校領(lǐng)導(dǎo)出席開班儀式,郝浩軍為暑期教師培訓(xùn)開班致辭,彭超做《涵養(yǎng)高尚師德 潛心立德樹人》中職學(xué)校師德師風(fēng)專題講座。開班儀式上,還印發(fā)了“師德師風(fēng)全員學(xué)習(xí)”有關(guān)讀本。

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    懷寧縣教育局人事股股長彭超  師德師風(fēng)講座

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    全體參訓(xùn)人員合影

     

    強(qiáng)化管理為重點

    副校長魯浩作《“三全育人”視域下中職學(xué)校德育工作探究》的主題報告,報告從學(xué)生德育工作、安全及應(yīng)急處置工作等做了詳細(xì)的介紹。

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    阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長張平等一行,分別作題為《管理立校提質(zhì)量 特色引領(lǐng)促發(fā)展》《立德樹人有道 春風(fēng)化雨無聲》《精細(xì)管理夯基礎(chǔ) 凝心聚力助啟航》《同心筑夢 沐光同行》《真情培育 靜待花開》《中職生技能大賽的探索、思考與實施》等專題講座,為我校教師培訓(xùn)傳經(jīng)送寶。

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    阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長 張平

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    阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校22藝術(shù)部部長 李丹青

    江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨支部書記占順霞作題為《以敬業(yè)到樂業(yè) 方能勝任到優(yōu)秀》的中職班主任工作經(jīng)驗交流。

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    學(xué)校團(tuán)委組宣部長、優(yōu)秀班主任代表趙蓓作題為《從“心”出發(fā),與“愛”同行》的專題班主任經(jīng)驗交流工作。

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    教學(xué)教研并肩行

    學(xué)校教導(dǎo)處副主任程邦國(班主任優(yōu)質(zhì)課獲獎代表)、英語教研組副組長董國琴(英語優(yōu)質(zhì)課獲獎代表)、副校長鄭素霞(省級教壇新星),分別根據(jù)自己參加相關(guān)大賽的經(jīng)驗及相關(guān)大賽要求分享題為《班主任能力大賽經(jīng)驗交流》《優(yōu)質(zhì)課經(jīng)驗交流》《教與研攜手 學(xué)與思并肩》的教師大賽專場交流。

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    教導(dǎo)處副主任 程邦國

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    英語教研組副組長 董國琴

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    副校長 鄭素霞

    副校長徐志清作題為《因生動而精彩  因扎實而優(yōu)秀》的教學(xué)教研工作規(guī)范專題講座并布置新學(xué)期教學(xué)教研工作。

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    安慶師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、碩士生導(dǎo)師、安徽省教學(xué)名師、安徽省高校卓越教學(xué)名師、教授王先榮作《談教育科研論文寫作》專題報告。

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    安慶師范大學(xué)外國語學(xué)院院長 王先榮

     

    專業(yè)發(fā)展促成長

    安慶師范大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院副院長、環(huán)境生態(tài)學(xué)專業(yè)和學(xué)科教學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師、博士、教授金寶石以《中職教師專業(yè)發(fā)展與提升途徑》為題,以資源環(huán)境與旅游類教師為例,剖析中職教師專業(yè)發(fā)展問題。

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    安慶師范大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院副院長 金寶石

    懷寧縣教育局教研室副主任劉和水為培訓(xùn)班授課,劉主任以親身經(jīng)歷,現(xiàn)身說法,結(jié)合視頻和案例等多種形式,深入淺出地為教師們作題為《教師專業(yè)成長的路徑與策略》專題講座,深刻剖析了成為新時代名師的關(guān)鍵要素。

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    懷寧縣教育局教研室副主任 劉和水

     

    紅色教育注動能

    培訓(xùn)期間,黨支部組織全體黨員同志開展了“紅色文化教育研學(xué)行”主題黨日活動。研學(xué)行第一站為安慶市博物館,讓大家共同見證美好安慶的發(fā)展歷程,感受文化的魅力,聆聽歷史的聲音;研學(xué)行第二站是安慶市烈士陵園,帶領(lǐng)大家一起賡續(xù)紅色血脈,凝聚奮進(jìn)力量。

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    黨員同志在博物館雕塑前合影留念

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    黨員同志瞻仰烈士紀(jì)念館

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    黨員同志在烈士陵園進(jìn)行入黨誓詞集體宣誓

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    全體瞻仰人員合影

     

    心理護(hù)航進(jìn)心靈

    安慶師范大學(xué)教師教育教授、國家二級心理咨詢師宋志英作題為《做學(xué)生成長的心靈導(dǎo)師》,帶領(lǐng)大家一起如何走進(jìn)學(xué)生心理,了解學(xué)生,幫助學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

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    安慶市師范大學(xué)教師教育教授  宋志英

     

    研訓(xùn)同步提成效

    為學(xué)以致用,活學(xué)活用,培訓(xùn)期間,還組織全體教師以教研組為單位,集中開展了集體備課活動,并研討了學(xué)科及專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,研制了新學(xué)年各科教學(xué)進(jìn)度安排表,部署了新學(xué)年的教育教學(xué)教研成果呈現(xiàn)形式。本次集中教研活動,為大家明確了方向,制定了任務(wù),樹立了目標(biāo)。

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    旅游管理專業(yè)教研組研討會

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    社會文化藝術(shù)專業(yè)教研組 專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃研討會

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    英語教研組集體備課會

     

    黨建引領(lǐng)促發(fā)展

    為承前啟后,更好地實現(xiàn)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的教育服務(wù)宗旨,明確方向和路徑,學(xué)校特此為本期培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)報告。總結(jié)環(huán)節(jié)首先舉行了全體教師師德師風(fēng)承諾書簽訂儀式暨《師德師風(fēng)知識考試》與師德師風(fēng)年度考核等工作。

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    簽訂師德師風(fēng)承諾書

    總督導(dǎo)汪世和就教育教學(xué)工作要求進(jìn)行了全面的剖析和講解,并就我校各專業(yè)建設(shè)概況以及未來發(fā)展規(guī)劃提出了諸多建設(shè)性的意見和建議。

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    黨建辦負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體參訓(xùn)人員共同學(xué)習(xí)了黨的二十大精神,并就如何以黨的二十大精神來指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提出了明確的要求。

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    最后,學(xué)校董事長余振華就本期培訓(xùn)作了全面而又系統(tǒng)的總結(jié),并強(qiáng)調(diào)指出,全體教職工必須緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大好環(huán)境和利好前景,戮力同心,砥礪同行,盡快將自身鍛造為“會教學(xué),會管理,會宣傳”的“三會”人員,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,在黨建引領(lǐng)下,促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

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    董事長余振華  總結(jié)報告與新學(xué)期寄語

    本期培訓(xùn),專家及教師們用樸實的語言、典型的案例、精彩的視頻、真摯的情感引發(fā)了全體教師的共鳴,讓老師場場意猶未盡、掌聲不斷。培訓(xùn)中,老師們仔細(xì)聆聽,認(rèn)真做好筆記,不僅從自身角度進(jìn)行了教育教學(xué)的思考,同時也深刻認(rèn)識到作為教師不僅要有扎實的專業(yè)知識與技能,更重要的是要有崇高的師德師風(fēng),不僅要學(xué)會教學(xué),更要學(xué)會育人。學(xué)校將始終堅持落實立德樹人的根本任務(wù),加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì),引導(dǎo)教師們學(xué)以致用,結(jié)合常規(guī)考核制度來切實將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實踐。同時通過培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的凝聚力,為學(xué)校規(guī)范化管理、教師專業(yè)化發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力的保障。(撰稿:徐志清  審核:郝浩軍)

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