2014年度全省中等職業(yè)與成人教育工作會議在合肥召開

時間:2014-05-05 09:56:20 點擊:428次

    4月28日，2014年度全省中等職業(yè)與成人教育工作會議在合肥召開。省教育廳副廳長解平同志出席會議并講話，各市、省直管縣教育局分管局長、職成科科長，廳直屬中專學(xué)校校長，委廳機關(guān)有關(guān)處室、事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志以及省職成教學(xué)會負(fù)責(zé)同志共60余名代表參加會議。

    解平在講話中首先對2013年全省中等職業(yè)與成人教育工作取得的成績給予充分肯定。他認(rèn)為主要表現(xiàn)在：辦學(xué)模式改革不斷深化，基礎(chǔ)能力進(jìn)一步提升，教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強，專業(yè)規(guī)范化建設(shè)不斷推進(jìn)，制度建設(shè)與管理初見成效，社區(qū)教育穩(wěn)步發(fā)展。上述工作進(jìn)展為整體推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    解平要求，2014年全省職教戰(zhàn)線要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以貫徹落實全國職教工作會議精神以及將要出臺的國務(wù)院有關(guān)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定為主線，攻堅克難，著力解決我省職業(yè)教育改革發(fā)展的難點問題，努力在五個方面尋求新突破，整體推進(jìn)我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。

    著力在構(gòu)建職教多元投入機制、增加經(jīng)費投入上尋求新突破。解平指出，職業(yè)教育投入渠道主要有財政投入、事業(yè)收入、企業(yè)支持、社會力量支持、金融融資等。但是，從目前現(xiàn)狀看，我省職教經(jīng)費投入總體水平明顯跟不上實際發(fā)展需要，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件較差。要整體提高職業(yè)教育辦學(xué)水平，一是要健全各級政府投入分擔(dān)機制，促進(jìn)事權(quán)與財權(quán)相匹配，加快推進(jìn)出臺職業(yè)學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和生均經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)；二是要創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)機制，鼓勵和引導(dǎo)社會資金投入職業(yè)教育；三是改進(jìn)教育督導(dǎo)工作，開展以督政為主的中職教育專項督導(dǎo)工作；四是擴大職業(yè)教育開放合作，吸引國內(nèi)外職業(yè)教育機構(gòu)到我省設(shè)立分支機構(gòu)或聯(lián)合辦學(xué)。

   著力在加強政府統(tǒng)籌整合職教資源、優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)上尋求新突破。要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，促使中等職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。要加強調(diào)研，提出全省職業(yè)教育布局調(diào)整指導(dǎo)方案，通過關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)等措施，整合資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)。要加強對職業(yè)教育市級統(tǒng)籌的指導(dǎo)，制定加強職業(yè)教育資源市級統(tǒng)籌的意見，從統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)籌資源配置、統(tǒng)籌條件保障、統(tǒng)籌政策措施等方面，明確職業(yè)教育市級統(tǒng)籌的職責(zé)和內(nèi)容，強化市級政府在職業(yè)教育發(fā)展中的主導(dǎo)作用。

   著力在改革職業(yè)教育招生考試制度、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系上尋求新突破。一是推進(jìn)職業(yè)教育入學(xué)考試制度改革。進(jìn)一步完善“知識+技能”的考試方式，重點做好職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、課程設(shè)置、教材體系和師資等的貫通銜接。二是改革招生管理辦法。各市要加強高中階段統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，保持職普比大體相當(dāng)，要努力擴大招生和辦學(xué)規(guī)模，規(guī)范招生行為，要堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重。三是加快構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系。促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育、繼續(xù)教育相互溝通，學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，全日制教育與非全日制教育并重，實現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)部銜接、外部對接。

   著力在加強校企合作、深化產(chǎn)教融合上尋求新突破。各地要結(jié)合全省職教工作會議的籌備，認(rèn)真總結(jié)皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革試點成果，提煉改革經(jīng)驗，遴選典型案例，并予以宣傳推廣。在推進(jìn)校企合作方面，一是思想上要更加重視。在市場對資源配置中起決定性作用的時代背景下，要更加關(guān)注市場主體，密切職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的關(guān)系。二是完善合作機制。進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的校企合作運行機制。三是推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。積極探索引企入校、引校入廠、企業(yè)辦學(xué)、校辦企業(yè)等多種形式，推進(jìn)校企一體化辦學(xué)，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。四是大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，不斷提高職教集團(tuán)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的契合度。

    著力在加強內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量上尋求新突破。一要加強師資隊伍建設(shè)。各地要加強與有關(guān)部門的溝通，切實落實《安徽省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》。二要加強重點項目建設(shè)。各地要以項目建設(shè)為契機，積極爭取政府的支持，切實提高中職學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)水平。三要進(jìn)一步加快皖北職教園區(qū)建設(shè)。要強化工作舉措，促進(jìn)園區(qū)內(nèi)公共資源實現(xiàn)共建共享。四要推進(jìn)職業(yè)教育信息化建設(shè)。要抓住我省作為國家教育信息化試點省的契機，盡快印發(fā)安徽省職業(yè)教育信息化建設(shè)工作實施方案，加快“三通兩平臺”和數(shù)字化校園建設(shè)。五要創(chuàng)新技能培訓(xùn)模式，服務(wù)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

    解平指出，全面深化職業(yè)教育領(lǐng)域改革，一要認(rèn)清大勢，堅定信心。目前，職業(yè)教育發(fā)展面臨很多困難，但總體來說發(fā)展機遇大于困難。從國務(wù)院、省委省政府對職業(yè)教育發(fā)展的重視程度來看，當(dāng)前職業(yè)教育迎來了新的歷史發(fā)展機遇。從社會需求和人民群眾的意愿來看，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技術(shù)技能人才需求十分旺盛，人民群眾的對職業(yè)教育的片面認(rèn)識也逐步得到扭轉(zhuǎn)。從現(xiàn)有的工作思路和機制看，近幾年全省職教戰(zhàn)線的共同努力，為職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。面對新的形勢和機遇，全省職教戰(zhàn)線要振奮精神，搶抓機遇，知難而進(jìn)，不斷開創(chuàng)職業(yè)教育發(fā)展新局面。二要解放思想，勇于創(chuàng)新。各地各校要大膽探索，敢于創(chuàng)新，要先行先試，積累經(jīng)驗，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。三要強化管理，練好內(nèi)功。一方面要站在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育改革發(fā)展的全局高度，謀劃好、設(shè)計好職業(yè)教育改革發(fā)展的政策制度；另一方面各地各校要眼睛向內(nèi)，練好內(nèi)功，強化管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。四要加強學(xué)習(xí)，提升能力。全省職教工作者要結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動的開展，認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”的要求，要不斷加強學(xué)習(xí)和研究，切實提高自身的工作能力和水平。對加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，在內(nèi)涵上要有新理解，在觀念上要有新認(rèn)識，在思路上要有新突破，在發(fā)展方式上要有新轉(zhuǎn)變，在發(fā)展路徑上要有新設(shè)計。

    會上，淮北、蚌埠、馬鞍山、宣城、安慶市教育局和安徽工程技術(shù)學(xué)校做了典型交流發(fā)言，各參會代表進(jìn)行了分組討論。通過熱烈討論，與會者統(tǒng)一思想，對下一步發(fā)展思路和工作舉措等達(dá)成了共識，為籌備召開全省職業(yè)教育工作會議做好充分準(zhǔn)備。