計算機專業教學計劃
時間:2010-05-14 07:36:03 點擊:621次
懷寧縣職教中心
計算機及應用專業教學計劃
一、培養目標
培養社會主義建設需要的,德、智、體全面發展的,主要從事計算機應用、維護和調試的中等專門技術人才。
思想品德方面:了解馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,擁護黨的基本路線,熱愛祖國,熱愛社會主義,遵紀守法,具有集體主義觀念,具有良好的職業道德和敬業精神。
業務知識和能力方面:掌握本專業所必需的計算機軟、硬件基礎知識、基本理論和基本技能;能運用所學知識和技能從事計算機應用軟件的使用和維護,運用計算機進行設備的簡單技術改造和過程控制,以及計算機系統的安裝、調試、維護等技術工作。
身心素質方面:具有一定的體育、心理衛生知識和運動技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。
二、招生對象及學制
招收具有初中以上文化程度的人員,學制為全脫產三年。
三、課程設置及教學管理
(一)本計劃的課程由必修課和選修課組成。學校在今后各學年制定實施性教學計劃時,除保證必修課學時和必要的教學環節外,還應根據本地需要和學生情況 ,從本計劃的選修課中再選擇一部分課程(也可以在計劃外另選一些課程)作為必修內容組織教學,保證總學時不少于3000學時(含集中實踐學時數)。
(二)技能訓練是指社會上已確定公認的專項等級技能和本專業需要的一些專項技能,為適應社會和學生就業的需要,各地應加強對學生進行這方面的訓練,除應安排一定的課內學時外,還應安排平時的訓練時間。
(三)本計劃所列必修課一般應安排考試,每學期考試門數不超過5門,對于跨學期的課程可適當安排考查。
(四)本專業的學生要完成文字處理實驗、電子技術實驗、微機接口實驗、程序設計實驗、數據庫應用實驗、操作系統使用實驗、畢業設計。
(五)畢業實習與設計:結合畢業設計的選題進行畢業實習。選題要符合教學要求,并盡量選擇與實際應用相聯系的題目,重點培養學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。
四、教學計劃進程表(見附表)。
課 程 說 明(必修課)
(1)電工技術基礎:本課程講授電路的特性和電路分析的基本方法。課程內容包括直流電路的特性;RLC交流電路、諧振電路的特性和分析方法;常用電氣測量儀表的一般原理和使用方法;富里埃級數在電路分析中的應用。為進一步學習電子技術和微機原理等課程打下必要的理論基礎。
(2)電子技術基礎:本課程主要講授模擬電子電路和數字電子電路的基本理論。課程內容包括:常用電子器件的特性和工作原理;放大器、振蕩器和直流穩壓電源的電路結構和工作原理;數字電路部分內容包括邏輯代數和門電路分析;觸發器、多諧振蕩器等單元電路的結構和工作原理;基本組合邏輯電路、基本時序電路的功能、特性等。通過本課程的學習,為進一步學習微機原理、接口技術等專業課作好理論準備。
(3)微機應用基礎:本課程學習微機操作所必備的基本技能。課程內容包括:微機系統的基本組成;常用DOS命令的格式、功能和使用方法;掌握Window的基本使用方法;掌握字處理系統Word的基本使用方法;計算機病毒及其防治的一般方法。通過本課程學習,使學生具備上機操作的基本技能,并為學習本專業的其他課程,在實際操作能力方面,打下良好的基礎。
(4)微機操作系統:通過對Pascal語言的學習,掌握高級語言程序設計的方法和結構化程序設計能力,對程序的順序結構、分支結構、循環對結構有較深的理解,要求學生掌握Pascal的數組、記錄、文件、指針等數據類型的特點和基本使用,能夠利用子程序方式解決基本應用問題,通過相應的上機實習,達到一定的編程和程序調試能力。
(5)微機原理與匯編語言:本課程的主要任務是使學生通過學習由Intel 8086 CPU 組成的微機系統,掌握微機的硬件結構組成及匯編語言的基本編程技巧。課程內容包括:數制和碼制的運算與轉換,總線及數據流的概念,CPU的結構及其各部分的功能和使用,存儲單元電路結構及各種存儲器構成,CPU與輸入/輸出設備間交換信息的各種方式及實現方法。8086CPU指令系統、偽指令、匯編基本語句、程序設計基本方法、各類應用程序及匯編語言與高級語言的相互調用方法等。
(6)微機接口技術:以通用的并行接口、串行接口和計數/定時接口為例,學習接口的基本知識、基本性能、并行接口、串行接口和計數/定時接口。編程初始化及典型芯片的應用;鍵盤接口、CRT接口,打印機接口,A/D轉換和D/A轉換的基本方法。磁盤驅動器接口等專用接口簡單介紹及應用。通過本課程的學習使學生在掌握接口基礎知識的基本上會應用通用的串行接口電路和和并行接口電路。
(7)數據庫及其應用:本課程主要學習數據庫的基本知識、基本操作和程序設計。主要內容為:數據庫的基本概念;Foxbase+的基本語法;數據庫的建立和數據的輸入與輸出;數據庫的排序、索引與查詢;數據庫的編輯和模塊化程序設計的基本方法。
(8)計算機網絡基礎:本課程將使學生掌握計算機網絡的發展歷史、現狀、最新技術以及典型局域網的功能、結構和使用方法。課程內容主要包括:計算機網絡的基本概念、基本知識、工作原理、網絡協議和標準以及Intronet/Internet和信息高速公路等。以一種典型常用的局域網(如Novel)為例,講解網絡的組成、安裝與使用及客戶機/服務器的概念。
(9)專業英語:本課程通過計算機專業技術資料的講解和屏幕用語的介紹,使學生在學習普通英語的基礎上,進一步學習專業的英文技術資料,掌握一定數量的本專業詞匯,提高閱讀能力和速度,使學生能較熟練地閱讀屏幕英文信息,具有一定的翻譯本專業英文技術資料及說明書的能力。
(10)單片機應用技術:本課程主要以Intel Mcs-51單片機為實例學習單片機的硬件結構、指令系統及其應用技術;介紹單片機在實時控制系統中的使用。通過學習使學生初步學會使用單片機開發系統,達到簡單應用的目的。
(11)微機實用軟件:微機實用軟件是一門實用性很強的專業基礎課。本課程的內容包括常用的系統維護軟件(如NORTON)、系統操作工具軟件(如PCTOOLS)和電子表格軟件(如Excel)的功能和使用方法,并注意反映實用軟件發展的最新成果。
教 學 計 劃 進 程表
計算機及應用專業 三年制 全脫產學習
課程類別
|
序
號
|
課 程 名 稱
|
總 學 時
|
必要的教學環節
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考試考查
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按學期安排課內周學時
|
備
注
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音
像
|
面
授
|
實
驗
|
技能訓練
|
課程設計及大作業
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
|||||||
必
修
課
|
1
|
政治
|
144
|
|
|
|
|
|
|
3
|
3
|
2
|
|
|
|
|
|
2
|
語文
|
180
|
|
|
|
|
|
|
4
|
4
|
2
|
|
|
|
|
||
3
|
數學
|
216
|
7
|
|
|
|
|
|
4
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
||
4
|
物理
|
54
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
||
5
|
英語
|
180
|
|
|
|
|
|
|
5
|
5
|
|
|
|
|
|
||
6
|
體育
|
144
|
|
|
|
|
|
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
||
7
|
電工技術基礎
|
72
|
|
|
18
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
||
8
|
電子技術基礎
|
108
|
|
|
18
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
||
9
|
微機應用基礎
|
108
|
12
|
42
|
54
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
||
10
|
程序設計
|
108
|
|
|
36
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
||
11
|
微機原理與匯編語言
|
108
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
||
12
|
微機接口技術
|
90
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
||
13
|
數據庫及應用
|
90
|
12
|
42
|
36
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
||
14
|
計算機網絡基礎
|
72
|
6
|
40
|
18
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
||
15
|
專業英語
|
108
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
|
|
||
16
|
單片機應用技術
|
108
|
9
|
54
|
45
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
||
17
|
微機實用軟件
|
90
|
|
|
36
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
||
小 計
|
1980
|
|
|
|
|
|
|
27
|
28
|
23
|
21
|
11
|
|
|
|||
選
修
課
|
18
|
多媒體技術
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
辦公自動化基礎
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
20
|
會計電算化
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
21
|
工業自動化
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
22
|
計算機輔助設計
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
23
|
現代通信技術
|
92
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
24
|
通信系統原理
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
25
|
C語言程序設計
|
72
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
26
|
數據結構
|
90
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
集中實踐
|
1
|
畢業實習
|
2周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
畢業設計
|
10周
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
小計
|
12周
|
|
|
|